උපාධිධාරී හෙද අධ්‍යාපනය වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා එක්සත් ජනපද සෞඛ්‍ය හා මානව සේවා දෙපාර්තමේන්තුවේ ප්‍රදානයක් ලබා ගැනීමට හෙද හා අධ්‍යාපන පීඨය සහයෝගයෙන් කටයුතු කරයි.

පර්ඩියු විශ්ව විද්‍යාලයේ අධ්‍යාපන පාසලේ සහ සෞඛ්‍ය හා මානව විද්‍යා විද්‍යාලයේ හෙද පාසලේ පීඨයට, ලියාපදිංචි හෙදියන් ඔපියොයිඩ් පිළිබඳව පුහුණු කිරීමට උපකාර කිරීම සඳහා එක්සත් ජනපද සෞඛ්‍ය හා මානව සේවා මත්ද්‍රව්‍ය අනිසි භාවිතය සහ මානසික සෞඛ්‍ය සේවා පරිපාලන දෙපාර්තමේන්තුවෙන් (SAMHSA) ප්‍රදානයක් ලැබී ඇත. . අධ්‍යාපනික භාවිත ආබාධය (OUD). පුහුණුව ලබා දීම සඳහා වැඩසටහන දැවැන්ත විවෘත මාර්ගගත පාඨමාලා (MOOC) වේදිකා භාවිතා කරනු ඇත.
හෙද පාසලේ හෙද මහාචාර්ය කැරන් ජේ. ෆෝලි (PI) සහ අධ්‍යාපන පාසලේ ඉගෙනුම් සැලසුම් සහ තාක්ෂණය පිළිබඳ සායනික සහකාර මහාචාර්ය වන්ජු හුවාං (co-PI), ඔපියොයිඩ් භාවිත ආබාධ පිළිබඳ අධ්‍යාපනය ලබා දීම සඳහා දැවැන්ත විවෘත මාර්ගගත පාඨමාලාවක් (APROUD-MOOC) හරහා උසස් පුහුණු හෙද වැඩසටහනක් සඳහා සහයෝගයෙන් කටයුතු කරනු ඇත. ”
වසර තුනක, ඩොලර් 726,000 ක ප්‍රදානය, මත්ද්‍රව්‍ය අනිසි භාවිතය පිළිබඳ අධ්‍යාපනය වඩාත් ප්‍රවේශ විය හැකි කිරීම සඳහා පර්ඩියු විශ්ව විද්‍යාලයේ හෙද විෂය මාලාවට මත්ද්‍රව්‍ය භාවිතය පිළිබඳ අක්‍රමිකතා අධ්‍යාපනය ඒකාබද්ධ කිරීම අරමුණු කරයි. හරස් මට්ටමේ හෙද අධ්‍යාපනය (NSUE-MOOC) සැපයීම සඳහා නිර්මාණය කර ඇති වත්මන් MOOC යාවත්කාලීන කිරීමට සහ OUD ඖෂධ නිවැරදිව තක්සේරු කර පුද්ගලයන්ට ලබා දීම සඳහා හෙදියන්ට හොඳම ප්‍රායෝගික දැනුම ලබා දීම සඳහා නිර්මාණය කර ඇති නව MOOC නිර්මාණය කිරීමට අරමුදල් භාවිතා කරනු ඇත (APROUD-MOOC). ).
ජුවාන් අන්තර් විෂය කණ්ඩායමේ වැදගත් කොටසකි. හෙද සිසුන් සඳහා පළමු මාර්ගගත ද්‍රව්‍ය භාවිතය පිළිබඳ අධ්‍යාපන පාඨමාලාව වන "දැවැන්ත විවෘත මාර්ගගත පාඨමාලා හරහා ද්‍රව්‍ය භාවිතය පිළිබඳව හෙදියන් දැනුවත් කිරීම (NSUE-MOOC)" සංවර්ධනය කිරීමට ඇය උදව් කළාය. APROUD-MOOC නිර්මාණය කිරීම සඳහා ඉගැන්වීමේ ද්‍රව්‍ය සංවර්ධනය සඳහා ද හුවාං මහතා සහාය වනු ඇත. ව්‍යාපෘති අධ්‍යක්ෂ ෆෝලි SAMHSA, NSUE-MOOC සහ APROUD-MOOC ව්‍යාපෘති මෙහෙයවා ඇත.
හුවාං, ෆෝලි සහ ඔවුන්ගේ කණ්ඩායම NSUE-MOOC මොඩියුල හතක් සංවර්ධනය කළ අතර ඒවා SAMHSA ඇබ්බැහිවීම් තාක්ෂණ හුවමාරු මධ්‍යස්ථාන ජාලය හරහා ප්‍රකාශයට පත් කරන ලදී. එය ඇබ්බැහිවීම් ප්‍රතිකාර සහ සුවය ලැබීමේ වෘත්තිකයන් සඳහා වන ජාත්‍යන්තර අන්තර් විෂය ජාලයකි.
මෙම ව්‍යාපෘතිය සැබෑ ලෝක උපදේශන නිර්මාණ අවස්ථා සපයන අතර, උපදේශන මොඩියුල සැලසුම් කිරීම සහ සංවර්ධනය කිරීම සඳහා සහාය වීම සඳහා Huang ඉගෙනුම් නිර්මාණ සහ තාක්ෂණ සිසුන් බඳවා ගනු ඇත.
ෆෝලි සහ හුවාංට අමතරව, ව්‍යාපෘති කණ්ඩායමට ව්‍යාපෘති සම්බන්ධීකාරක ලිබී හැරිස්; නිකොල් ඇඩම්ස්, හෙද සහ මහජන සම්බන්ධතා විශේෂඥ ලියා ග්වින්, පවුල් හෙද වෘත්තිකයා සහ වයෝවෘද්ධ හෙද වෘත්තිකයා වැඩසටහන් සම්බන්ධීකරණ ලින්ඩ්සේ බෙකර්, ළමා හෙද වෘත්තිකයා සහ මහජන සම්බන්ධතා විශේෂඥ; මනෝචිකිත්සක හෙද වෘත්තිකයා වැඩසටහනේ ඇතුළත් වේ.
අධ්‍යාපන පාසලේ අධ්‍යාපනික ඉගෙනුම් හා පර්යේෂණ මධ්‍යස්ථානයේ අධ්‍යක්ෂ විලෙල්ලා බර්ගස් සහ පර්යේෂණ සහකාර ලූක් ඉන්ගර්සෝල්, වැඩසටහනේ කාර්යක්ෂමතාව ඇගයීමට ලක් කරනු ඇති අතර, එහි ප්‍රතිඵල තවදුරටත් ව්‍යාපෘති වැඩිදියුණු කිරීම් සහ තීරණ ගැනීම සඳහා මාර්ගෝපදේශයක් ලෙස භාවිතා කිරීම සඳහා ලේඛනගත කරනු ඇත.
"මහාචාර්ය හුවාංගේ සහයෝගී ව්‍යාපෘතිය, ඔපියොයිඩ් අපයෝජනයට එරෙහිව සටන් කිරීම සඳහා හෙදියන් සඳහා නව්‍ය අධ්‍යාපනික සම්පත් නිර්මාණය කිරීම සඳහා පර්යේෂකයින් එක්ව කටයුතු කරන ආකාරය පිළිබඳ උදාහරණයකි," අධ්‍යාපන පාසලේ විෂයමාලා සහ උපදෙස් අධ්‍යක්ෂ ජැනට් අල්සුප් පැවසුවාය.
"එක්සත් ජනපදයේ පමණක්, ඔපියොයිඩ් අධි මාත්‍රාවකින් දිනකට පුද්ගලයින් 190 ක් මිය යනවා," ඇය පැවසුවාය. "භයානක ඖෂධ ඔපියොයිඩ් සමඟ මිශ්‍ර වන විට තත්වය තවත් සංකීර්ණ වේ."