# වෛද්ය අධ්යාපනයේ නව ඉදිරි ගමනකට මග පාදන පාද ව්යුහ විද්යාව ආකෘතිය කම්පන සහගත ලෙස නිකුත් කිරීම.
### 1. නිරවද්ය ප්රජනනය, ව්යුහ විද්යාවේ සෑම විස්තරයක්ම පැහැදිලිව හෙළිදරව් කර ඇත.
මෙම පාද ව්යුහ විද්යාත්මක ආකෘතිය පාදයේ භෞතික විද්යාත්මක ව්යුහය ඉතා සූක්ෂම ලෙස අනුකරණය කර ඇත. අස්ථිවල දෘෂ්ටි කෝණයෙන් බලන කල, පාද අස්ථිවල හැඩය, ප්රමාණය සහ සන්ධි මතුපිට වයනය සැබෑ මිනිස් සිරුරේ හැඩයට බෙහෙවින් අනුකූල වේ. තාලස් අස්ථිවල අවතල සහ උත්තල හැඩතල, මෙටාර්සල් අස්ථිවල ඝණකමෙහි වෙනස්කම් සහ ෆැලන්ගස් වල සියුම් වක්රතා පවා වෛද්ය විශේෂඥයින් විසින් මිනිස් නිදර්ශකවලට එරෙහිව ක්රමාංකනය කර ඇති අතර එමඟින් පාද අස්ථිවල යාන්ත්රික ආධාරක ව්යුහය පැහැදිලිව ඉදිරිපත් කෙරේ. මාංශ පේශි පටක සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, මානව ව්යුහ විද්යා සිතියම මත පදනම්ව, මාංශ පේශි බෙදා හැරීමේ ස්ථර නිශ්චිතවම ප්රතිස්ථාපනය වේ. ප්ලාන්ටාර් මාංශ පේශිවල ඝණකමෙහි වෙනස්කම්, පහළ පාදයේ මාංශ පේශි කණ්ඩායම් පාදයේ කණ්ඩරාවට දිගු කිරීමේ දිශාව සහ මාංශ පේශි හැකිලීමේදී හැඩය අනුකරණය කිරීම පවා ජීවමාන වන අතර, පාද චලනයන් පාලනය කිරීම සඳහා මාංශ පේශි එකට ක්රියා කරන ආකාරය ඉගෙන ගන්නන්ට බුද්ධිමත්ව තේරුම් ගැනීමට හැකි වේ. ස්නායු හා සනාල පද්ධති ඊටත් වඩා සූක්ෂම වේ. ස්නායුවල අතු බෙදීමේ දිශාවන්, රුධිර නාලවල සම්බන්ධතා ව්යුහයන්, පාද ධමනි වල ආරුක්කුවේ හැඩය සහ සමේ ස්නායු වල නොගැඹුරු පිහිටීම වැනි කුඩා විස්තර සියල්ලම පැහැදිලිව වෙන්කර හඳුනාගත හැකි අතර, පාදයේ ස්නායු හා සනාල ජාලයේ සංකීර්ණ අන්තර් සම්බන්ධතාවය සම්පූර්ණයෙන්ම ඉදිරිපත් කරයි, පාද සංවේදන සන්නයනය සහ රුධිර සංසරණය වැනි දැනුම පැහැදිලි කිරීම සඳහා අවබෝධාත්මක වාහකයක් සපයයි.
### 2. බහු-දර්ශන අනුවර්තනය වීමේ හැකියාව, ඉගැන්වීමේ පුහුණුව සඳහා පුළුල් සහාය
වෛද්ය විද්යාල පන්ති කාමරවල, එය න්යායාත්මක දැනුම සඳහා “දෘශ්ය සහායකයෙකු” ලෙස සේවය කරයි. ගුරුවරුන් පාද ව්යුහ විද්යාව පිළිබඳ පරිච්ඡේදය පැහැදිලි කරන විට, ඔවුන්ට ආකෘතිය භාවිතා කර සමස්ත ව්යුහයේ සිට දේශීය විස්තර දක්වා බෙදීමට සහ ප්රදර්ශනය කිරීමට, අස්ථි, මාංශ පේශි, ස්නායු සහ රුධිර නාල ස්ථරයෙන් ස්ථරයට සංයෝජන සම්බන්ධතාවය විශ්ලේෂණය කිරීමට, සිසුන්ට වියුක්ත පාඨමය විස්තර වලින් මිදීමට සහ ඉක්මනින් අවකාශීය සංජානනය ස්ථාපිත කිරීමට, පාදයේ ව්යුහ විද්යාත්මක පදනම චලනයක් සහ බර උසුලන අවයවයක් ලෙස තේරුම් ගැනීමට හැකි වේ. සායනික වෛද්ය පුහුණු අවස්ථාවෙහිදී, ආකෘතිය ව්යාධිජනක විශ්ලේෂණය සඳහා “ව්යාධිජනක සමාකරණ වේදිකාව” බවට පත්වේ. අස්ථි බිඳීම්, ටෙන්ඩිනයිටිස් සහ ස්නායු සම්පීඩන සින්ඩ්රෝම් වැනි පොදු පාද රෝග සමඟ කටයුතු කරන විට, ආකෘතියට තුවාලයේ ස්ථානය අනුකරණය කළ හැකිය, අස්ථි විස්ථාපනය ස්නායු හා රුධිර නාල සම්පීඩනය කරන ආකාරය සහ මාංශ පේශි හානිය පාදයේ චලන ක්රියාකාරිත්වයට බලපාන ආකාරය විශ්ලේෂණය කළ හැකිය, ව්යුහ විද්යාත්මක දෘෂ්ටිකෝණයෙන් රෝගකාරකය තේරුම් ගැනීමට සහ ප්රතිකාර සැලසුම් සකස් කිරීමට වෛද්යවරුන්ට උපකාර කරයි. පුනරුත්ථාපන වෛද්ය විද්යාව ඉගැන්වීමේදී පවා, පාදයේ තුවාලයකින් පසු පුනරුත්ථාපන පුහුණු මූලධර්ම නිරූපණය කිරීමට භාවිතා කරන මෙම ආකෘතියට කාර්යභාරයක් ඉටු කළ හැකි අතර, මාංශ පේශි ශක්තිය යථා තත්ත්වයට පත් කිරීම සහ සන්ධි චලන පරාසයේ පුහුණුව පාද ක්රියාකාරිත්වය වැඩි දියුණු කරන්නේ කෙසේද යන්න පැහැදිලි කරමින්, මූලික වෛද්ය විද්යාව සායනික පුහුණුව සමඟ සම්බන්ධ කරන වැදගත් ඉගැන්වීම් ආධාරකයක් බවට පත්වේ.
“වෛද්ය අධ්යාපනය සඳහා උසස් තත්ත්වයේ ඉගැන්වීම් ආධාරක සැපයීමට අපි කැපවී සිටිමු. මෙම පාද ව්යුහ විද්යා ආකෘතිය දියත් කිරීම ඉගැන්වීමේ අවශ්යතා සඳහා ගැඹුරු ප්රතිචාරයකි.” [සමාගමේ නම] හි අධ්යක්ෂවරයා ප්රකාශ කළේ උසස් ව්යුහ විද්යාත්මක ආකෘති හරහා න්යාය සහ ප්රායෝගිකත්වය අතර සන්නිවේදන බාධකය බිඳ දැමීමට ඔවුන් බලාපොරොත්තු වන බවත්, එමඟින් වෛද්ය ඉගෙනීම වඩාත් කාර්යක්ෂම හා අවබෝධාත්මක බවත්ය. වර්තමානයේ, මෙම ආකෘතිය ස්වාධීන වෙබ් අඩවියේ වෙන්කිරීම් සඳහා ලබා ගත හැකි අතර, බොහෝ වෛද්ය ආයතන සහ අධ්යාපනඥයින්ගෙන් විමසීම් සහ ඇණවුම් ආකර්ෂණය කර ගනී. එය වෛද්ය ඉගැන්වීමේ අවස්ථා වලදී නව ප්රියතමයක් බවට පත්වන අතර පාද වෛද්ය ඉගැන්වීමේ දියුණුව නව මට්ටමකට ගෙන යනු ඇතැයි අපේක්ෂා කෙරේ.
පළ කිරීමේ කාලය: 2025 අගෝස්තු-27