• අපි

වෛද්‍ය අධ්‍යාපන ඉගැන්වීමේ උපකරණ මිනිස් මාංශ පේශි ආකෘතිය මිනිස් මාංශ පේශි ව්‍යුහ විද්‍යාව ආකෘතිය මිනිස් පාදයේ මාංශ පේශි කොටස් 13

I. නිරවද්‍ය ප්‍රජනනය, පහළ අත් පා මාංශ පේශි පද්ධතිය විකේතනය කිරීම
මෙම ආකෘතිය මිනිස් පහළ අත් පා වල මාංශ පේශි, ස්නායු සහ රුධිර නාල වල ව්‍යාප්තිය 1:1 පරිමාණයකින් හරියටම අනුකරණය කරයි. කලවා වල ක්වාඩ්‍රිස්ප්ස් ෆෙමෝරිස් හි සමෝච්ඡයේ සිට පැටවාගේ ගැස්ට්‍රොක්නීමියස් මාංශ පේශිවල වයනය දක්වා සහ පොප්ලයිටල් ෆොසා හි ස්නායු හා රුධිර නාල වල සංකීර්ණ ජාලය දක්වා සියල්ල වෘත්තීය වෛද්‍ය කණ්ඩායම් විසින් සමාලෝචනය කර ඇත. විස්තර පැහැදිලි සහ යථාර්ථවාදී වන අතර, පහළ අත් පා මාංශ පේශිවල ව්‍යුහ විද්‍යාත්මක ව්‍යුහය පරිපූර්ණ ලෙස ඉදිරිපත් කරයි, ඉගැන්වීම් නිරූපණ සහ සායනික විශ්ලේෂණයන් සඳහා බුද්ධිමය යොමු කිරීම් සපයයි.
II. බහු-ක්‍රියාකාරී යෙදුම්, බහු වසම් අවශ්‍යතා සපුරාලීම
වෛද්‍ය අධ්‍යාපනය: වෛද්‍ය විද්‍යාලවලට පන්ති කාමර ඉගැන්වීම සඳහා මෙම ආකෘතිය භාවිතා කළ හැකිය. ආකෘතිය ස්පර්ශ කිරීමෙන් සහ නිරීක්ෂණය කිරීමෙන්, සිසුන්ට පහළ පාද මාංශ පේශි ව්‍යුහ විද්‍යාව පිළිබඳ දැනුම ඉක්මනින් ප්‍රගුණ කළ හැකි අතර ඉගැන්වීමේ කාර්යක්ෂමතාව වැඩි දියුණු කළ හැකිය;
ක්‍රීඩා පුනරුත්ථාපනය: පුනරුත්ථාපන ආයතන සහ යෝග්‍යතා පුහුණුකරුවන්ට මෙම ආකෘතිය භාවිතා කර ක්‍රීඩා තුවාල (මාංශ පේශි ආතතිය සහ ස්නායු සම්පීඩනය වැනි) රෝගීන්ට සහ පුහුණුවන්නන්ට පැහැදිලි කළ හැකි අතර වඩාත් විද්‍යාත්මක පුනරුත්ථාපන පුහුණු සහ ව්‍යායාම සැලසුම් සකස් කළ හැකිය;
පර්යේෂණ ගවේෂණය: එය පහළ පාද මාංශ පේශි පර්යේෂණ සහ ජෛව යාන්ත්‍රික විශ්ලේෂණය සඳහා භෞතික යොමු කිරීම් සපයන අතර, ගැඹුරු ව්‍යාපෘති පැවැත්වීම සඳහා පර්යේෂකයන්ට සහාය වේ.
III. උසස් තත්ත්වයේ ද්‍රව්‍ය, කල්පැවැත්ම සහ ආරක්ෂාව සමතුලිත කිරීම
මෙම ආකෘතිය පරිසර හිතකාමී සහ කල් පවතින පොලිමර් ද්‍රව්‍ය වලින් සාදා ඇත. එය කම්පන-ප්‍රතිරෝධී සහ ඇඳුම්-ප්‍රතිරෝධී වන අතර දිගු කාලයක් සංරක්ෂණය කළ හැකිය. මතුපිට ආලේපනය විෂ සහිත නොවන අතර හානිකර නොවන අතර සියුම් ස්පර්ශයකින් යුක්ත වන අතර මිනිස් මාංශ පේශිවල වයනය අනුකරණය කරයි. මෙය ඉගැන්වීමේ භාවිතයේ ආරක්ෂාව සහතික කරන අතර නිෂ්පාදනයේ ආයු කාලය දීර්ඝ කරයි, සමාන නිෂ්පාදන හා සසඳන විට බෙහෙවින් ඉහළ පිරිවැය කාර්ය සාධනයක් ලබා දෙයි.
IV. නිෂ්පාදන වාසි පිළිබඳ ගැඹුරු විශ්ලේෂණය, ඉගැන්වීමේ සහ පර්යේෂණයේ මූලික තරඟකාරිත්වය නිර්මාණය කිරීම
(1) මොඩියුලර් බෙදීම, විස්තර ගැඹුරින් ගවේෂණය කිරීම
සාම්ප්‍රදායික එක්-කෑල්ලක් අච්චු කරන ලද ආකෘතිවලට වඩා වෙනස්ව, මෙම පහළ අත් පා මාංශ පේශි ව්‍යුහ විද්‍යා ආකෘතිය මොඩියුලර් බෙදීමට සහාය වේ. නිදසුනක් ලෙස, කලවා ඉදිරිපස ඇති quadriceps femoris කණ්ඩායම වෙන වෙනම ඉවත් කළ හැකි අතර, මාංශ පේශි ඇමිණුම් ලක්ෂ්‍ය සහ කලවා සමඟ සම්බන්ධතාවය පැහැදිලිව පෙන්වයි; පොප්ලයිටල් ෆොසා හි ස්නායු සහ රුධිර වාහිනී මිටි වෙන් කළ හැකි අතර, sciatic ස්නායුවේ අතු, පොප්ලයිටල් ධමනි සහ මාංශ පේශිවල ඒකාකාරී ව්‍යුහය නිරූපණය කළ හැකිය. මෙම සැලසුම "සමස්ත නිරීක්ෂණයේ" සිට "දේශීය ව්‍යුහ විද්‍යාව" දක්වා ඉගැන්වීම පුළුල් කරයි, ගැඹුරු ඉගැන්වීමේ පර්යේෂණවල අවශ්‍යතා සපුරාලයි. මාංශ පේශි ස්ථර, ස්නායු මාර්ග හෝ සනාල ඇනස්ටොමෝසිස් පැහැදිලි කළත්, එය නිශ්චිතවම ඉදිරිපත් කළ හැකිය.
(2) ගතික දර්ශක, කායික අන්තර්ක්‍රියා ප්‍රතිනිර්මාණය කිරීම
මෙම ආකෘතිය නව්‍ය ලෙස "ගතික කායික අන්තර්ක්‍රියා දර්ශක" ඇතුළත් කරයි. පහළ අත් පා මාංශ පේශි කොටසෙහි, මාංශ පේශි හැකිලීමේදී ඇදීමේ දිශාව සහ සන්ධි සම්බන්ධක ගමන් පථය සලකුණු කිරීම සඳහා විශේෂ ශිල්පීය ක්‍රම භාවිතා කරනු ලැබේ (උදා: ගැස්ට්‍රොක්නීමියස් මාංශ පේශි හැකිලීමේ වළලුකර ප්ලාන්ටාර් නැමීම මත බලපෑම). ක්‍රීඩා පුනරුත්ථාපන ඉගැන්වීමේදී, පුහුණුකරුවන්ට "මාංශ පේශි බලය - සන්ධි චලනය" අන්තර්ක්‍රියා සම්බන්ධතාවය සෘජුවම නිරූපණය කළ හැකි අතර, "හැම්ස්ට්‍රිං මාංශ පේශිවල ආතතිය දණහිස නැමීමට සහ දිගු කිරීමට බලපාන්නේ මන්දැයි" පුහුණුකරුවන්ට තේරුම් ගැනීමට උපකාරී වන අතර, වියුක්ත ක්‍රීඩා ව්‍යුහ විද්‍යා දැනුම වඩාත් සංයුක්ත හා ප්‍රත්‍යක්ෂ කරයි, ඉගැන්වීමේ සහ පුනරුත්ථාපන මාර්ගෝපදේශයේ වෘත්තීයභාවය සැලකිය යුතු ලෙස වැඩි දියුණු කරයි.
(3) දත්ත විවරණ, නිරවද්‍ය ඉගැන්වීම් සහ පර්යේෂණ වලට අනුවර්තනය වීම
ආකෘතියේ මතුපිට "දත්ත-කේතනය කරන ලද ව්‍යුහ විද්‍යාත්මක විවරණය" භාවිතා කරයි. ප්‍රධාන මාංශ පේශි, ස්නායු සහ රුධිර නාල සඳහා, නම් හඳුනා ගැනීමට අමතරව, භෞතික විද්‍යාත්මක පරාමිතීන් (කලවා ධමනි විෂ්කම්භයේ යොමු අගයන්, ශරීර මතුපිට සිට පොදු පෙරෝනියල් ස්නායුවේ පහසු සම්පීඩන ලක්ෂ්‍යයේ ගැඹුර වැනි) ද සටහන් කර ඇත. පහළ අත් පා ව්‍යාපෘති පවත්වන වෛද්‍ය පර්යේෂකයන්ට ආකෘතියෙන් මූලික දත්ත යොමු කිරීම් සෘජුවම ලබා ගත හැකිය; සායනික වෛද්‍යවරුන් "පහළ අත් පා කම්පන ප්‍රථමාධාරයේ ප්‍රධාන කරුණු" පැහැදිලි කරන විට, ඔවුන්ට සටහන් කළ රුධිර නාල පිහිටීම් සහ ස්නායු වල පහසුවෙන් හානි වූ ප්‍රදේශ ඒකාබද්ධ කර, රක්තපාත හා පීඩන අඩු කිරීමේ ප්‍රධාන කරුණු වඩාත් නිවැරදිව ඉගැන්වීමට, ඉගැන්වීමේ ආධාරය "ව්‍යුහාත්මක සංදර්ශකය" සිට "දත්ත ආධාරක මෙවලම" දක්වා වැඩි දියුණු කළ හැකිය.

腿解剖1.4 腿解剖1.5 腿解剖 详情页 肌肉腿1 腿解剖1.3


පළ කිරීමේ කාලය: අගෝස්තු-05-2025