ගෙදර
නිෂ්පාදන
ඇටසැකිලි ආකෘති
ව්යුහ විද්යා ආකෘති
වෛද්ය හෙද ආකෘතිය
සාමාන්ය ඉගැන්වීම් ආකෘති
මැහුම් පෑඩ් සහ කට්ටල
දන්ත වෛද්ය මෙවලම් සහ උපකරණ
වෛද්ය උපකරණ සහ උපකරණ
ජීව විද්යාව සකස් කළ විනිවිදක සහ උපාංග
අපි ගැන
කර්මාන්තශාලා සංචාරය
පුවත්
සමාගම් පුවත්
කර්මාන්ත පුවත්
නිතර අසන පැන
වීඩියෝ
අපව අමතන්න
English
පුවත්
ගෙදර
පුවත්
ජීව විද්යාත්මක නිදර්ශක සංරක්ෂණය සඳහා ආධිපත්යය දැක්විය යුත්තේ කුමක් ද?
24-05-21 දින පරිපාලක විසිනි
ජීව විද්යාත්මක නිදර්ශක ආරක්ෂා කිරීම විද්යාත්මක, ක්රමානුකූල සහ විස්තීර්ණ ආරක්ෂණ උපාය මාර්ග මගින් මෙහෙයවිය යුතුය.පහත දැක්වෙන්නේ ජීව විද්යාත්මක නිදර්ශක සංරක්ෂණය සඳහා වන ප්රමුඛ උපාය මාර්ග පිළිබඳ සවිස්තරාත්මක පැහැදිලි කිරීමකි: පළමුවෙන්ම, විද්යාත්මක ආරක්ෂාව ජීව විද්යාත්මක විශේෂයේ හරයයි...
තවත් කියවන්න
Anatomage ටැබ්ලට් මත පදනම් වූ අතථ්ය කැඩවර් විසඳුම සමඟ වෛද්ය අධ්යාපනය පරිවර්තනය කරයි
24-05-14 දින පරිපාලක විසිනි
මළ සිරුරක් විච්ඡේදනය කිරීම වෛද්ය පුහුණුවේ වඩාත්ම ආකර්ෂණීය කොටස නොවේ, නමුත් ප්රායෝගිකව ඉගෙනීම ව්යුහ විද්යා පෙළපොත්වලට අනුකරණය කළ නොහැකි සැබෑ ලෝක අත්දැකීමක් සපයයි.කෙසේ වෙතත්, සෑම අනාගත වෛද්යවරයෙකුටම හෝ හෙදියෙකුටම මළ සිරුරු රසායනාගාරයකට ප්රවේශය නොමැති අතර ව්යුහ විද්යා සිසුන් කිහිප දෙනෙකුට මෙම වටිනා විකල්පය ඇත ...
තවත් කියවන්න
පූර්ව වෛද්ය සිසුන්ට ශාරීරික රෝග විනිශ්චය ඉගැන්වීම සඳහා වෙනස් ප්රවේශයක්: ප්රමිතිගත රෝගී උපදේශකයින් - BMC වෛද්ය අධ්යාපන ජ්යෙෂ්ඨ වෛද්ය විද්යා පීඨ කණ්ඩායම |
24-05-11 දින පරිපාලක විසිනි
සාම්ප්රදායිකව, බඳවා ගැනීම් සහ වියදම් සමඟ අභියෝග මෙන්ම ප්රමිතිගත ශිල්පීය ක්රම සමඟ ඇති අභියෝග නොතකා, අධ්යාපනඥයින් වෛද්ය නවකයින්ට (පුහුණුලාභීන්ට) ශාරීරික පරීක්ෂණ (PE) උගන්වා ඇත.ප්රමිතිගත රෝගී උපදේශකයින් (SPIs) සහ සිව්වන වසරේ වෛද්ය කණ්ඩායම් භාවිතා කරන ආකෘතියක් අපි යෝජනා කරමු.
තවත් කියවන්න
Decision Tree Machine Learning Models භාවිතා කරමින් අනුරූප ඉගෙනුම් ක්රමෝපායන්ට දන්ත වෛද්ය සිසුන් කැමති ඉගෙනුම් විලාස සිතියම්ගත කිරීම BMC වෛද්ය අධ්යාපනය |
24-04-29 දින පරිපාලක විසිනි
දන්ත වෛද්ය විද්යාව ඇතුළු උසස් අධ්යාපන ආයතනවල ශිෂ්ය කේන්ද්රීය ඉගෙනීමේ (SCL) අවශ්යතාවය වැඩිවෙමින් පවතී.කෙසේ වෙතත්, SCL හට දන්ත වෛද්ය අධ්යාපනයේ සීමිත යෙදුමක් ඇත.එබැවින්, මෙම අධ්යයනයේ අරමුණ වන්නේ තීරන ගස් යන්ත්ර ඉගෙනීමේ (ML) තාක්ෂණය භාවිතා කරමින් දන්ත වෛද්ය විද්යාවේ SCL භාවිතය ප්රවර්ධනය කිරීමයි.
තවත් කියවන්න
ජීව විද්යාත්මක අංශය නිෂ්පාදකයින්: ස්මියර් සහ පැටවීම අතර වෙනස හඳුනා ගන්නේ කෙසේද
24-04-16 දින පරිපාලක විසිනි
ජීව විද්යාත්මක අංශයේ, smear සහ mounting යනු වෙනස් සංකල්ප දෙකක් වන අතර, ඒවායේ වෙනස ප්රධාන වශයෙන් පවතින්නේ නියැදිය සකසන ආකාරය සහ කොටස සකස් කරන ආකාරය මතය.Smear: Smear යනු නියැදියක් ස්ලයිඩයක් මත කෙලින්ම යෙදීමේ සකස් කිරීමේ ක්රමයයි.සාමාන්යයෙන් smears ar...
තවත් කියවන්න
සාමාන්ය මානව ව්යුහ විද්යාව සඳහා ඉගැන්වීමේ මෙවලමක් ලෙස ත්රිමාණ මුද්රණය: ක්රමානුකූල සමාලෝචනයක් |BMC වෛද්ය අධ්යාපනය
24-04-09 දින පරිපාලක විසිනි
ත්රිමාණ මුද්රිත ව්යුහ විද්යාත්මක ආකෘති (3DPAMs) ඒවායේ අධ්යාපනික වටිනාකම සහ ශක්යතාව හේතුවෙන් සුදුසු මෙවලමක් බව පෙනේ.මෙම සමාලෝචනයේ අරමුණ වන්නේ මානව ව්යුහ විද්යාව ඉගැන්වීම සඳහා 3DPAM නිර්මාණය කිරීමට භාවිතා කරන ක්රම විස්තර කිරීම සහ විශ්ලේෂණය කිරීම සහ එහි අධ්යාපනික දායකත්වය ඇගයීමයි.විදුලි...
තවත් කියවන්න
ත්රිමාන මතුපිට සමජාතීය ආකෘතියක් විශ්ලේෂණය කිරීම හරහා නූතන මානව හිස් කබලේ රූප විද්යාව විස්තර කරන ගෝලීය රටා.
24-04-02 දින පරිපාලක විසිනි
Nature.com වෙත පිවිසීම ගැන ඔබට ස්තුතියි.ඔබ භාවිතා කරන බ්රවුසරයේ අනුවාදයට සීමිත CSS සහය ඇත.හොඳම ප්රතිඵල සඳහා, අපි ඔබගේ බ්රවුසරයේ නව අනුවාදයක් භාවිතා කිරීම නිර්දේශ කරමු (හෝ Internet Explorer හි ගැළපුම් ප්රකාරය අක්රිය කරන්න).මේ අතරතුර, අඛණ්ඩ සහාය සහතික කිරීම සඳහා, අපි වෙබ් අඩවිය පෙන්වන්නේ...
තවත් කියවන්න
සායනික විකලාංග හෙද අධ්යාපනය - BMC වෛද්ය අධ්යාපනයේ mini-CEX තක්සේරු ආකෘතිය සමඟ ඒකාබද්ධව CDIO සංකල්පය මත පදනම් වූ පෙරළුණු පන්ති කාමරයක් යෙදීම
24-02-24 දින පරිපාලක විසිනි
COVID-19 වසංගතයේ සිට, රට විශ්ව විද්යාල රෝහල්වල සායනික ඉගැන්වීමේ කාර්යය කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කිරීමට පටන් ගෙන තිබේ.වෛද්ය විද්යාව හා අධ්යාපනය ඒකාබද්ධ කිරීම ශක්තිමත් කිරීම සහ සායනික ඉගැන්වීමේ ගුණාත්මක භාවය සහ ඵලදායී බව වැඩිදියුණු කිරීම වෛද්ය අධ්යාපනය මුහුණ දෙන ප්රධාන අභියෝග වේ.
තවත් කියවන්න
වෛද්ය සිසුන්ට කෘතිම බුද්ධිය ඉගැන්වීම පිළිබඳ කැනේඩියානු ඉදිරිදර්ශනය
24-02-19 දින පරිපාලක විසිනි
Nature.com වෙත පිවිසීම ගැන ඔබට ස්තුතියි.ඔබ භාවිතා කරන බ්රවුසරයේ අනුවාදයට සීමිත CSS සහය ඇත.හොඳම ප්රතිඵල සඳහා, අපි ඔබගේ බ්රවුසරයේ නව අනුවාදයක් භාවිතා කිරීම නිර්දේශ කරමු (හෝ Internet Explorer හි ගැළපුම් ප්රකාරය අක්රිය කරන්න).මේ අතරතුර, අඛණ්ඩ සහාය සහතික කිරීම සඳහා, අපි වෙබ් අඩවිය පෙන්වන්නේ...
තවත් කියවන්න
අනුකරණය කරන ලද විස්තර කිරීම සඳහා පරාවර්තක ඉගෙනීමේ සංවාදාත්මක ආකෘතියක්: සහයෝගීතා සැලසුම් සහ නවෝත්පාදන ක්රියාවලි |BMC වෛද්ය අධ්යාපනය
24-01-08 දින පරිපාලක විසිනි
සුදුසු, ආරක්ෂිත සායනික තීරණ ගැනීමට සහ ප්රායෝගික දෝෂ මඟහරවා ගැනීමට වෘත්තිකයන්ට ඵලදායී සායනික තර්ක කුසලතා තිබිය යුතුය.දුර්වලව වර්ධනය වූ සායනික තර්කන කුසලතා රෝගීන්ගේ ආරක්ෂාවට තර්ජනයක් විය හැකි අතර, විශේෂයෙන් දැඩි සත්කාර සහ හදිසි අවස්ථා දෙපාර්තමේන්තු වල ප්රතිකාර හෝ ප්රතිකාර ප්රමාද කළ හැකිය.සිමු...
තවත් කියවන්න
කොරියානු නව යොවුන් වියේ සහ තරුණ වැඩිහිටියන් අතර සාම්ප්රදායික දන්ත වෛද්ය වයස් ඇස්තමේන්තු ක්රමවලට එරෙහිව දත්ත කැණීම් ආකෘතියක් වලංගු කිරීම
24-01-04 දින පරිපාලක විසිනි
Nature.com වෙත පිවිසීම ගැන ඔබට ස්තුතියි.ඔබ භාවිතා කරන බ්රවුසරයේ අනුවාදයට සීමිත CSS සහය ඇත.හොඳම ප්රතිඵල සඳහා, අපි ඔබගේ බ්රවුසරයේ නව අනුවාදයක් භාවිතා කිරීම නිර්දේශ කරමු (හෝ Internet Explorer හි ගැළපුම් ප්රකාරය අක්රිය කරන්න).මේ අතරතුර, අඛණ්ඩ සහාය සහතික කිරීම සඳහා, අපි වෙබ් අඩවිය පෙන්වන්නේ...
තවත් කියවන්න
දන්ත කැටයම් සඳහා වැඩි දියුණු කළ යථාර්ථය පදනම් වූ ජංගම අධ්යාපනික මෙවලම: අනාගත සහයෝගී අධ්යයනයක ප්රතිඵල |BMC වෛද්ය අධ්යාපනය
23-12-25 දින පරිපාලක විසිනි
ඔග්මන්ටඩ් රියැලිටි (AR) තාක්ෂණය තොරතුරු සංදර්ශන කිරීමට සහ ත්රිමාණ වස්තු විදැහුම් කිරීමට ඵලදායී බව ඔප්පු වී ඇත.සිසුන් සාමාන්යයෙන් ජංගම උපාංග හරහා AR යෙදුම් භාවිතා කළද, ප්ලාස්ටික් ආකෘති හෝ 2D රූප තවමත් දත් කැපීමේ ව්යායාමවල බහුලව භාවිතා වේ.ටේ ත්රිමාණ ස්වභාවය නිසා...
තවත් කියවන්න
1
2
3
4
ඊළඟ >
>>
පිටුව 1/4
සෙවීමට enter හෝ වසා දැමීමට ESC ඔබන්න
English
French
German
Portuguese
Spanish
Russian
Japanese
Korean
Arabic
Irish
Greek
Turkish
Italian
Danish
Romanian
Indonesian
Czech
Afrikaans
Swedish
Polish
Basque
Catalan
Esperanto
Hindi
Lao
Albanian
Amharic
Armenian
Azerbaijani
Belarusian
Bengali
Bosnian
Bulgarian
Cebuano
Chichewa
Corsican
Croatian
Dutch
Estonian
Filipino
Finnish
Frisian
Galician
Georgian
Gujarati
Haitian
Hausa
Hawaiian
Hebrew
Hmong
Hungarian
Icelandic
Igbo
Javanese
Kannada
Kazakh
Khmer
Kurdish
Kyrgyz
Latin
Latvian
Lithuanian
Luxembou..
Macedonian
Malagasy
Malay
Malayalam
Maltese
Maori
Marathi
Mongolian
Burmese
Nepali
Norwegian
Pashto
Persian
Punjabi
Serbian
Sesotho
Sinhala
Slovak
Slovenian
Somali
Samoan
Scots Gaelic
Shona
Sindhi
Sundanese
Swahili
Tajik
Tamil
Telugu
Thai
Ukrainian
Urdu
Uzbek
Vietnamese
Welsh
Xhosa
Yiddish
Yoruba
Zulu